은 실제 양육에 과학연구를 적용하는 실용적인 방편들을 제시했다. 작가가 직접 경험한 몇 가지 예를 포함해서 실용적인 방법들을 한데모은 이 방법들은 가족에게 퍽 유용했으며, 이것을 나눌 수 있어서 무척 행복했지만, 누구에게나 반드시 유용하다고 장담하지는 않겠다. o 임신 임신 초기에는 아기를 혼자 내버려두자. 임신 초기, 뱃속 아기의 두뇌 발달을 최적화하기 위해 두뇌과학이 예비엄마에게 줄 최고의 조언은 단 한 문장으로 요약할 수 있다. '아무것도 하지 마라'. 이 단계의 태아에게는 외국어로 말을 걸 필요도, 모차르트 음악을 들려줄 필요도 없다. 뱃속에 있는 아기의 두뇌는 아직 귀와 연결되지 않았다. 임신 초기에 아기 두뇌가 해야 할 일 가운데 가장 중요한 신경형성은 대게 자동으로 진행된다. 다만, 속을 게..

두뇌코칭 카테고리 가정/생활 > 자녀교육 지은이 존 메디나 (한국경제신문사, 2012년) 상세보기 - 완벽한 부모는 과연 어떤 모습일까? . 모든 조건을 갖춘 가족은 상상 속에서나 존재한다. . 현실세계에서 양육이란 끊임없이 밀려오는 파도처럼 기진맥진함과 사랑의 바다를 가득채운 떠들썩한 웃음소리 사이를 오가는 경험이다. . "내가 부모 될 자격이 있다고 느낀 건 아이를 갖기 전뿐이었어"라며 격분하는 초보아빠 같은 기분이 들기 십상이다. o 공감이 가장 먼저다! 공감은 다른 사람의 동기와 행동을 이해하는 능력이 있어야만 가능하다. 자기를 질투해서 괴롭히는 친구의 심리적 내면을 이해해 보라고 권유하는 부모. 다른 사람의 우선사항과 경험을 듣기 위해서 자기 목소리는 기꺼이 낮추는 한결같은 마음씨. 공감하기 위..

두뇌코칭 카테고리 가정/생활 > 자녀교육 지은이 존 메디나 (한국경제신문사, 2012년) 상세보기 - 똑똑하고 행복한 아기가 도덕적인 아이로 자란다. o 아이들은 왜 옳은 일만 하지는 않을까? 양심이란 좋은 일을 하면 기분이 좋아지게, 그렇지 못할 때는 기분이 나빠지게 만드는 것이다. 발각되어 혼이 날 가능성이 전혀 없는 상황에서도 도덕적 규범을 무시하고픈 유혹을 이겨낼 수 있는 아이는 그 규칙을 내면화한 것이다. 마법의 요정가루가 뿌려진 동심으로 인해, 아이들은 처음에는 현실과 공상을 구별하기 힘들어한다. 아이가 36개월이 될 무렵, 부모가 언제나 자신의 마음속을 알아맞히지는 못한다는 걸 깨닫기 시작하면서 부모에게 엉터리 정보를 주고도 들키지 않을 수 있다는 사실을 발견하고 기뻐한다(또는 질겁한다) o..

두뇌코칭 카테고리 가정/생활 > 자녀교육 지은이 존 메디나 (한국경제신문사, 2012년) 상세보기 - 감정코칭이 두뇌 발달의 핵심이다. o 주의와 인내심이 필요한 탁구경기 깍꼭놀이 : 아이 앞에서 얼굴을 가렸다가 '깍꼭'하면서 얼굴을 보여주는 놀이 놀이의 긴장감이 정점에 이르자 갓난아기는 엄마한테서 갑자기 고개를 돌렸다. 그리고 엄지손가락을 빨기 시작했고, 따분한 얼굴 표정을 하고서 허공을 쳐다본다. 엄마는 편히 앉아서 아이를 지켜보고 있다. 몇 초가 지나자 갓난아기가 솔깃한 표정으로 암마 쪽으로 고개를 돌렸다. 엄마는 웃으면서 아기에게 다가가 아주 높고 과장된 목소리로 이렇게 말했다. "오, 돌아왔네!" 아기도 웃으며 옹알거렸다. 함께 까르륵거리며 웃기가 끝나자, 갓난아기는 엄지손가락을 다시 입에 물고..

두뇌코칭 카테고리 가정/생활 > 자녀교육 지은이 존 메디나 (한국경제신문사, 2012년) 상세보기 - 행복한 아기는 타고나는 것일까? o 행복하다는 건 어떤 것일까? . 정서적인 행복 : 감정적인 느낌, 경험, 일시적이고 주관적인 상태의 행복 . 도덕적인 행복 : 선하고 예의바르고 도덕적인 의미로 가득한 삶을 살아가는 아이는 마음 깊이 만족감과 편안함을 느낄 것이다. 바르게 행동하고 잘사는 것. . 평가적인 행복 : ~에 관하여, ~ 덕분에, ~해서 + 행복 o 행복의 조건 삶에 있어서 정말로 중요한 한 가지는 다른 사람들과의 관계다. 만족스러운 교우관계는 한 사람이 삶을 헤쳐나가며 얼마나 행복할지를 예측하게 해준다. 친밀한 관계는 많으면 많을 수록 좋다. 행복을 예언하는 다른 행동들 . 이타적인 행동을..

두뇌코칭 카테고리 가정/생활 > 자녀교육 지은이 존 메디나 (한국경제신문사, 2012년) 상세보기 - 안전하게 자란 아기가 똑똑한 아이가 된다. o 두뇌의 본업은 학습이 아니다. 수많은 부모가 아이의 두뇌가 배움에 관심이 있다고 생각한다. 하지만, 사실이 아니다. 두뇌는 배움에 관심이 없다. 생존에 관심이 있을 뿐이다. 아이가 잘 배우기를 바란다면, 안전한 환경을 만들어주어야 한다. 안전욕구가 충족되면 두뇌는 뉴런에게 수학 수업시간에 부업을 해도 좋다고 허락한다. . 무기집중효과 : 범죄의 목격자가 무기인 총은 기억하면서 범죄자의 얼굴은 기억하지 못한다. 두뇌는 무엇보다 생존에 집중하도록 만들어졌기에 무기에 집중한다. o 인간을 성장시키는 토양에 필요한 네 가지 요소 1. 모유는 두뇌기능 촉진제 영양면에..